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APNEE : UN STAGE STIMULANT POUR UNE PEDAGOGIE ACTIVE

Source Commission Interrégionale d'Apnée : publiée le 18/03/2014

Le samedi 8 mars 2014 s’est réuni au CIALPC, à Bordeaux, un groupe de travail sur la pédagogie de l’apnée. Comment faire évoluer les cours théoriques et pratiques dans une discipline encore jeune et en pleine expansion ? Comment transformer les pratiques des encadrants, et leurs formations, théorique et pratique ?
Comment sortir du cours magistral dont on connaît les limites notamment en termes de déperdition d’informations, pour adopter une pédagogie active dans le transfert des informations ?

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